第113章 老师？（1/2）
“1+2？！”
“这不是1+1啊！”
“你就写完了？”
所有人都疑惑地看着谢小二。
说是证明哥德巴赫猜想，但1+2还不算完全证明了哥德巴赫猜想。
对此，谢小二只是淡然一笑。
我从来没说过要将哥德巴赫猜想完全证明出来的话，而且我也不打算依靠系统，看看系统是否有能力完全证明哥德巴赫猜想。
谢小二摸了摸崔馨彤的脑袋，面对她轻声道：
“你父亲没有证明这个猜想，不代表你父亲不优秀，你看我，花了这么多时间，不也才证明了1+2？”
“相信自己，也别再相信学习数学会让一个人发疯的说法。”
“我证明了1+2，但是我相信，迟早有一天，你会证明1+1，完成你父亲的梦想。”
崔馨彤傻傻睁着眼睛，许久，又有两行晶莹的泪水从她眼角流下。
“老师……”
她猛地扑入谢小二怀中，久久没有抬头。
“哎——”
有人在轻声叹息。
但马上，他伸出双手，用力地朝拥抱的两人鼓掌。
其他人大梦初醒，也纷纷伸出手鼓掌与喝彩。
一个人。
五个人。
十个人。
真在观看直播的成千上万人。
他们都在这一刻一起鼓掌。
虽然哥德巴赫猜想依然没有被完全证明，但是就在今天，就在这一刻。
时间已过十二点，也就是说今天是23号。
这是注定会被记载入史册的一件事：
2018年12月23日，华夏人谢小二，在华湘中学操场的升旗台下，证明了1+2。
若哥德巴赫猜想是一顶王冠，那么1+2就是王冠上的宝珠，有人成功取下了这颗宝珠！
……
网上，直播间连续直播了十多个小时。
人数不见减少，反而因为证明过程的推进增多。
“证明了？”
“我感觉自己在做梦。”
“眼泪都快下来了我。”
“已经确定了吗？”
“这么多专家在这里，当然没错！”
这一刻，有人欢喜，有人流泪，有人随着众多操场中围观的人群一起鼓掌。
也有人用怀疑与鄙视的语气说道：
“这根本不算证明哥德巴赫猜想！他证明的是1+2，不是1+1！”
“再说了，证明成立不成立还是两说呢！”
有貌似是数学界的人士开口道：
“这个人采用的是相容选言推理的“肯定肯定式”：或者A，或者B，A，所以或者A或B，或A与B同时成立。
但这是一种错误的推理形式，模棱两可，牵强附会，看似言之有物，其实什么也没有肯定！
正如算命先生说：“李大嫂分娩，或者生男孩，或者生女孩，或者同时生男又生女（多胎）”。无论如何都是对的，这种判断在认识论上称为不可证伪，而可证伪性是科学与伪科学的分界。”
又有人说：
“我一直在看这场直播，发现这个小伙子在证明过程中大量使用“充分大”和“殆素数”这两个含糊不清的概念。而科学概念的特征就是：精确性，专一性，稳定性，系统性，可检验性。而“充分大”，指10的50万次方，这是不可检验的数。
——殆素数是说很像素数，小孩子的游戏。”
这种类似言论引发很多网友的不满。
“就看不惯你们一副高高在上的模样，你们说这是错误的证法，那为什
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